En cuanto a las técnicas que uso como agente educativo en todas las etapas desde infantil a secundaria así como con personas adultas la que me resulta más provechosa es el aprendizaje por descubrimiento, y la observación de su propia realidad en el entorno más cercano.
El procedimiento es plantear un conflicto o un centro de interés, lanzar una cuestión, que les invite a la reflexión, investigación, revisión propia etc… lo que hace que ellos/as mismos generen su propia respuesta a través del proceso y por supuesto interioricen consiguiendo alcanzar el objetivo .