Como todas las leyes tendentes a conseguir la plena igualdad e integración, el desarrollo y respeto a la diversidad, es un punto de partida y referencia imprescindible. Sin embargo, como en todos los marcos legislativos, si no se articulan los recursos económicos, personales, institucionales adecuados, pueden provocar una brecha entre lo que la ley dicta y promueve, y la realidad “A piede sociedad civil”, ámbito socioeducativo. Las y los agentes que desarrollan esta ley (personas educadoras, corrdinadoras de el mismo, amumnas y alumnos, sin el apoyo del resto de la sociedad, no podrían el desarrollo pleno y efectivo, de los objetivos planteados.